近日，校长孔国庆调研甲骨文信息处理教育部重点实验室评估建设工作。副校长孙金伟，科研处、研究生处负责人陪同调研。

会上，孔国庆听取了实验室评估相关工作汇报，就近年取得的成绩给予肯定。

孔国庆强调，要对标教育部重点实验室评估要求，进一步聚焦研究方向，加大高水平科研产出的力度，确保顺利通过评估。一是内涵提升与外延拓展的关系。既要抓实研究重心，把准发展定位，形成科研核心竞争优势，又要注重甲骨文研究外延拓展，服务内涵提升，两者兼容并蓄。二是本体研究与资源整合的关系。要围绕内涵提升明确特色研究方向，通过外部研究整合学科、人才力量，激发科研内驱力，为本体研究创造条件，二者要统筹兼顾、均衡发力、形成合力。三是重点突破与全面发展的关系。集中优势资源，在关键问题、重点领域上靶向发力，保障研究核心方向突破的基础上，注重甲骨文活化利用，做到全面发展。四是个人发展与团队协作的关系。要精选科研人才队伍，凝练研究方向，不断整合校内资源，持续争取校外支持，形成高质量科研团队。五是学校发展与特色建设的关系。要营造浓厚的科研氛围，强化自身建设，形成辐射效应，成果共享，充分发挥特色学科建设的示范引领作用。六是内部成长与引进人才的关系。切实践行“引育并举、筑巢引凤、借巢育凤、上升引领”的人才工作原则，关注现有人才成长，充分借鉴人才引进成功经验，壮大人才队伍。七是内部管理与成果引领的关系。要注重成果产出的质与量，针对实验室内部运行管理，要压实责任、责任到人，形成人人争取高水平成果的良好氛围。

（责任编辑 孙晓峰）